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東京都

デイホーム 公園日和

サービスの内容に関する写真
記入日:2025年11月30日
介護サービスの種類
地域密着型通所介護
所在地
〒132-0031 東京都江戸川区松島1-34-10 1F
連絡先
Tel:03-6796-0055/Fax:03-6796-0056
※このページは事業所の責任にて公表している情報です。

サービスの内容に関する写真

  • サービスの内容に関する写真
    デイホーム公園日和では、一番のリハビリを散歩と考えております!
    四季を通して天気の良い日は、目の前に広がる親水公園に出てリハビリ散歩を日課にしております。
    心地良い季節は、まさに散歩日和です。無理なく、ご自分のペースで公園を歩き、季節を体感しませんか?
  • サービスの内容に関する写真
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受け入れ可能人数

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    (2023年11月02日時点)

サービスの内容に関する自由記述

公園散歩 で気分転換!!
「笑顔になれる デイサービス」

「公園日和」の目の前には親水公園が広がっており、毎日 散歩しながら季節の移り変わりを楽しめます。
また、充実した「頭の体操」は大人気です。ご家族にかわり、細やかな気配りを大切にしていますので、安心してご利用ください。

★定員10名のデイサービスです。★土・祝 もご利用できます。

デイホーム公園日和では、一番のリハビリを散歩と考えております!
四季を通して天気の良い日は、目の前に広がる親水公園に出てリハビリ散歩を日課にしております。
心地良い季節は、まさに散歩日和です。無理なく、ご自分のペースで公園を歩き、季節を体感しませんか?

サービスの質の向上に向けた取組

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賃金改善以外で取り組んでいる処遇改善の内容

入職促進に向けた取組
  • 法人や事業所の経営理念やケア方針・人材育成方針、その実現のための施策・仕組みなどの明確化
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  • 他産業からの転職者、主婦層、中高年齢者等、経験者・有資格者等にこだわらない幅広い採用の仕組みの構築(採用の実績でも可)
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資質の向上やキャリアアップに向けた支援
  • 働きながら介護福祉士取得を目指す者に対する実務者研修受講支援や、より専門性の高い介護技術を取得しようとする者に対するユニットリーダー研修、ファーストステップ研修、喀痰吸引、認知症ケア、サービス提供責任者研修、中堅職員に対するマネジメント研修の受講支援等
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  • 研修の受講やキャリア段位制度と人事考課との連動
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  • 上位者・担当者等によるキャリア面談など、キャリアアップ・働き方等に関する定期的な相談の機会の確保
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両立支援・多様な働き方の推進
  • 職員の事情等の状況に応じた勤務シフトや短時間正規職員制度の導入、職員の希望に即した非正規職員から正規職員への転換の制度等の整備
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  • 有給休暇を取得しやすい雰囲気・意識作りのため、具体的な取得目標(例えば、1週間以上の休暇を年に●回取得、付与日数のうち●%以上を取得)を定めた上で、取得状況を定期的に確認し、身近な上司等からの積極的な声かけを行っている
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腰痛を含む心身の健康管理
  • 事故・トラブルへの対応マニュアル等の作成等の体制の整備
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生産性向上(業務改善及び働く環境改善)のための取組
  • 業務手順書の作成や、記録・報告様式の工夫等による情報共有や作業負担の軽減を行っている
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やりがい・働きがいの醸成
  • ミーティング等による職場内コミュニケーションの円滑化による個々の介護職員の気づきを踏まえた勤務環境やケア内容の改善
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  • 利用者本位のケア方針など介護保険や法人の理念等を定期的に学ぶ機会の提供
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  • ケアの好事例や、利用者やその家族からの謝意等の情報を共有する機会の提供
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併設されているサービス

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保険外の利用料等に関する自由記述

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従業員の情報

  • 従業員の男女比

  • 従業員の年齢構成

従業員の特色に関する自由記述

「明るく、楽しく、空気を感じて~」。。。。。
の1日定員10名のデイホーム公園日和では、1日のスタッフは4~5名体制で行っています。
生活相談員を中心にスタッフの考えを尊重して、毎日の役割分担のフロアリーダー、フロア、入浴、料理(一時間程度)は
交代制により、スタッフのモチベーションを保持できる体制で取り組んでおります。
スタッフ間のコミュニケーションにより無理の無い介護が出来るように心がけています。

利用者の情報

  • 利用者の男女比

  • 利用者の年齢構成

利用者の特色に関する自由記述

ご利用者の趣味嗜好はそれぞれ違いますが、
以前の様に趣味活動をする気力?がない方もいらっしゃいます。
公園日和では何かをしようではなく、「先ずは何かをするための環境づくりを、、、」を優先して
一つの大きなテーブルの席で、ご利用者同士やスタッフも含めコミュニケーションが取り安い空間で
世間話や頭の体操などのレクリエーションをしながら、お互いの気遣い、喜びや悲しみを共感して
「他者と接する喜びを感じる」ことにより「社会生活感」を味わうことから始まります。
それから個々の活動が始められれば、、、、、と考えてます。